黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，習近平總書記作出一系列重要論述，特別是專門對領(lǐng)導干部學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出明確要求。中央黨校（國家行政學院）在教學安排中深入學習貫徹習近平總書記的重要論述和指示精神，于2022年秋季學期開辦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”名家講座，邀請10位文化名家來校（院）現(xiàn)場講授，教育引導學員深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵和底蘊，以學益智，以學修身，不斷增強歷史自覺、堅定文化自信。
分管日常工作的副校（院）長謝春濤對此項教學活動高度重視，策劃審定講題，主持了9月8日的首場講座。下午2點15分左右，學員們已在中央黨校（國家行政學院）大禮堂報告廳悉數(shù)就座?！爸腥A文脈與文化自信，講授：單霽翔”。看著投影屏上的標題和主講人，學員們興致勃勃、翹首以待。要知道，單霽翔可是文化界的網(wǎng)紅，不僅學養(yǎng)深厚，而且管理經(jīng)驗豐富，現(xiàn)任中國文物學會會長、中央文史研究館特約研究員、故宮博物院學術(shù)委員會主任；曾任故宮博物院院長，一部《我在故宮修文物》不僅讓故宮揚名立萬，更讓世界癡迷中國文化。
嫦娥、玉兔，天宮、天問，北斗、祝融……
重建后像公園一樣美麗的考古遺址；修復后栩栩如生的文物；縱身躍入滾滾洪流中自發(fā)搶救風雨橋構(gòu)件的124位貴州侗族小伙……
一張張生動的圖片、一個個鮮活的故事，瞬間把學員們帶入文化的長流、歷史的星河。
“聽了講座，我心里有了沖動，想要做兩件事。一個是要再去看看我們的故宮。作為一個中國人，從文化遺產(chǎn)中汲取豐富營養(yǎng)，一定會讓我們的文化自信充滿底氣。作為從事國際傳播工作的新聞人，我想要做的另一件事，就是要把以故宮為代表的中華文明的故事有聲有色地講給世界聽。中華文化博大精深，具有獨特的智慧、氣度和神韻，我們沒有任何理由不講好它的故事。感觸中華文明脈絡，傳播文化自信的中國，是我們對外新聞工作者的神圣使命和責任?！笔〔考壐刹俊皯?zhàn)略思維與領(lǐng)導能力”專題研究班學員、中國日報社副總編輯王浩表示。
“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量”。“聆聽了這場講座，讓我對習近平總書記的這句話有了更加深刻的理解?！笨h委書記研修班學員、浙江省湖州市長興縣委書記、二級巡視員石一婷對記者說：“文化既記錄過往，更啟迪未來。五千多年歷史孕育了璀璨的中華文化，凝聚了中華兒女最深厚的智慧結(jié)晶，這是宏大的智慧寶庫。新征程上，我們將切實增強文化自信、倍加珍惜寶貴財富，在延續(xù)文化血脈中不斷開拓前進。文化既是有形呈現(xiàn)，更是無形滋養(yǎng)。文物古跡、歷史建筑、哲學思想，這些既擁有具象化的表現(xiàn)方式，同時也賦予了‘以文化人’的精神力量。我們要系統(tǒng)抓好對文化的挖掘、保護、傳承和創(chuàng)新，在守好文脈中滋養(yǎng)精神、凝聚力量。 文化既是軟實力，更是硬支撐。文化底蘊是城市建設的精神內(nèi)核，作為基層黨員干部，在推進地方高質(zhì)量發(fā)展中，我們要放大城市的特質(zhì)、彰顯城市的精神，用文化力量激活內(nèi)驅(qū)力、展現(xiàn)生命力、賦能新發(fā)展?！?/div>
“聆聽講座，文化自信油然而生、文化自覺激蕩心間，對故宮人、文物人、文化人付出的艱辛奮斗由衷敬佩，取得的驕人成績由衷贊嘆?！敝星喽嗳Р繉W員，陜西省榆林市委常委、宣傳部部長單舒平激動地說，“我更加清晰地讀懂了文物保護利用、文明傳承和文化發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和邏輯關(guān)系，更加真切地了解了文物工作者、文化工作者‘干成事’的思路、境界和應具備的能力、定力，更加深刻地理解了新時代宣傳思想文化工作的立場、觀點和方法，進一步增強了對傳承中華文化、講好中國故事的政治自覺、歷史自覺和責任自覺。”
“保護和利用都不是目的，目的是傳承?！眴戊V翔老師的話，讓學員們醍醐灌頂。
在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中豐富，中華文明的智慧之火就會永遠光照未來，文化的精髓就會在我們心里生根發(fā)芽，并在與時代的碰撞中不斷抽出生命的新綠。
中青一班學員、河南省信陽市委書記蔡松濤認為，“領(lǐng)導干部作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者，要在追溯與探源中堅定文化自信。推進遺址考古研究，深度探尋歷史本源，闡釋博大精深的中華文明，為我們認識和改造世界提供有益啟迪，為科學的治國理政提供有益借鑒，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻力量。在保護與發(fā)展中堅定文化自信。準確把握新發(fā)展階段對保護與發(fā)展的新要求，禮敬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持人本理念，在和諧共生中推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓文化傳承充滿活力，在交流與合作中堅定文化自信。以主人翁的責任擔當推動傳播，強化傳播能力建設，講好中國故事，傳遞中國好聲音，不斷提升中華文化軟實力，讓文化自信的底氣更充足、理由更充分，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供精神力量?！?nbsp;
“講座強調(diào)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要結(jié)合當代實際進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為我們電影工作者深入思考和回答好如何堅定文化自信、講好中國故事這一時代考題，提供了有益的啟示和借鑒?！敝星喽鄬W員、中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心常務副主任宋智勤談到。他說，“文物古跡的整治保護申遺等工作必須注重與開發(fā)利用相結(jié)合，通過主動作為，創(chuàng)新思路，加強環(huán)境治理，加大展覽展示、數(shù)字化影像傳播及文創(chuàng)開發(fā)力度，深入挖掘蘊含其中的輝煌的古代文化藝術(shù)成就，多渠道、高質(zhì)量地向世界展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無限魅力，增強人民群眾對本土文物古跡的親近感、認同感，從而激發(fā)他們共同參與保護文化遺產(chǎn)、傳承文化基因、創(chuàng)新文化發(fā)展的自發(fā)自覺?！?/div>
學員們反映，中央黨校（國家行政學院）開辦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”名家講座，不僅及時，而且解渴。
中青一班學員、中央宣傳部國際聯(lián)絡局局長陳大為表示，“通過學習，在四個方面深化了認識。一是深刻理解新時代黨的創(chuàng)新理論激活中華文明強大生命力的巨大貢獻，深入領(lǐng)會在民族復興進程中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史必然性、客觀必要性，增強延續(xù)精神血脈、傳承文化基因、推進社會主義文化強國建設的使命感、責任感。二是深入理解中華文化對堅持和發(fā)展中國道路的基礎地位和源泉作用，堅定四個自信，矢志不渝走中國特色社會主義道路。三是深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的方針原則、目標任務和方法路徑，堅守中華文化立場、賡續(xù)中華文脈，努力讓中華文化綻放新的時代光彩。四是深入領(lǐng)會中華文化在提升文化軟實力中的根基地位和促進文明交流互鑒的紐帶作用，樹立和踐行平等、互鑒、對話、包容的文明觀，為提升中華文化影響力作出應有貢獻，為推動構(gòu)建人類命運共同體提供人文支撐。”
“文運同國運相牽，文脈同國脈相連。中華民族之所以能夠數(shù)千年屹立于世界之林，無論是順境中的從容淡定，還是逆境中的艱苦崛起，說到底是因為我們有深刻的文化積淀，有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的持久滋養(yǎng)?！笔〔考壐刹俊傲暯叫聲r代中國特色社會主義思想”高級研修班學員、山東大學黨委副書記陳宏偉深情地說，“中華文化遺產(chǎn)承載著歷史的發(fā)展脈絡，彰顯中華文明的無限魅力。深入進行文化遺產(chǎn)保護和研究，解讀好中華民族獨特的歷史文化基因，把中華文明起源發(fā)展以及對人類的重大貢獻更加清晰、全面地呈現(xiàn)出來，有利于增強民族自豪感和文化自信心。作為高校的教育工作者，要落實好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的要求，自覺承擔起研究、闡述、傳播中華文化的工作，把文化自信作為更基礎、更廣泛、更深厚的自信，深入推進大學生思想政治教育，落實好‘立德樹人’根本任務，強化培養(yǎng)時代新人的使命擔當。”
據(jù)教務部負責人介紹，后面的講座名家，令人期待。王蒙講授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂”，王巍講授“中華文明探源工程”，陳來講授“中華文明的核心價值”、顏炳罡講授“中國儒學的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”，王博講授“莊子思想與心靈世界”，田青講授“禪與樂——中國傳統(tǒng)音樂與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，蘇伯民講授“敦煌莫高窟的價值及其現(xiàn)代文化角色”，康震講授“中國古典詩詞魅力”，黃樸民講授“《孫子兵法》的戰(zhàn)略思維及其當代價值”。
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