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固本培元 錘煉本領 擔當作為 ——第50期中青三班學員講堂側記

發(fā)布時間:2021-11-22作者:來源:分享到:

 

      11月17日上午,第50期中青三班舉辦了以“如何增強解決實際問題的能力”為主題的學員講堂,三名學員代表結合理論學習和工作實際,運用案例剖析、模型架構等方式,分享解決實際問題過程中的經(jīng)驗體會。省委黨校(安徽行政學院)婦女理論教研部副主任、副教授肖月,高級講師陳瑞、助理講師徐婉云到會指導。中青三班黨支部副書記王璨主持本次活動。
       臨泉縣高塘鎮(zhèn)的駱強同學從一起生態(tài)環(huán)境保護督察整改任務說起,以案例剖析的形式,分享了自己在此項整改工作中的思想認識、處理方法和經(jīng)驗感悟,總結出在解決實際問題中必須“堅持7個原則、做優(yōu)4個方法”,充分體現(xiàn)了一名基層黨員干部的工作能力和責任擔當。他提出,要善于掌握和運用原則與方法,通過兩者的統(tǒng)籌整合,增強解決實際問題的能力,切實解決群眾身邊的實際問題。
       合肥市重點工程建設管理局的江浩同學從《貓吃辣椒的故事》導入,介紹了領略老一輩革命家解決問題的智慧和藝術。通過對故事的反思,總結了影響解決問題能力的五個因素,即天賦、時代、地域、平臺和后天努力。隨后從知識、思維及實踐等三個方面,重點揭示了后天努力的重要性,并深入闡述了“理論修養(yǎng)”“解決問題的思維能力”“解決問題的技巧”“實踐與進階”等四項提高解決實際問題的有效措施。
       績溪縣荊州鄉(xiāng)的黃巍同學圍繞政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力、拒腐防變能力等八個方面,運用大量的工作實例,闡述了治學做事為人的遵循,以王國維先生“學問三境界”為切入,分享了自己對提高解決實際問題能力的理解和感悟。
       最后,肖月老師在點評中指出,教學相長,學學相長,三名學員的發(fā)言充滿著寬廣的視野、理性的思辨、經(jīng)驗的凝練和擔當?shù)木?,有案例、成系統(tǒng),有溫度、有情懷,深受啟發(fā),要求廣大年輕干部要充分發(fā)揮優(yōu)勢,永遠保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和成就事業(yè)的愿景,讓人生之樹更加枝繁葉茂。
       中青三班全體學員一致表示,要認真學習貫徹黨的十九屆六中全會、省第十一次黨代會精神,進一步固本培元,錘煉本領,在實踐鍛煉中經(jīng)風雨、見世面、長才干,做到發(fā)自內(nèi)心、表里如一、言行一致忠誠擁護“兩個確立”、堅定踐行“兩個維護”,在加快打造“三地一區(qū)”、全面推進現(xiàn)代化美好安徽建設中忠誠盡職、奮勇爭先。

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