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中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)舉辦全國(guó)黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神理論研討會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2022-01-21作者:來(lái)源:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)網(wǎng)分享到:
  1月19日,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)舉辦全國(guó)黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神理論研討會(huì)。分管日常工作的副校(院)長(zhǎng)李書(shū)磊致辭。
  李書(shū)磊強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,是當(dāng)前全黨的重大政治任務(wù)。全會(huì)通過(guò)的《決議》對(duì)黨的光輝歷史和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全面總結(jié),黨校(行政學(xué)院)要加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神特別是《決議》的學(xué)習(xí)、研究與闡釋?zhuān)袑?shí)擔(dān)起為黨傳道授業(yè)的政治責(zé)任、歷史責(zé)任。要熟讀原文,深刻理解《決議》提出的重大觀點(diǎn)、重大論斷的來(lái)龍去脈,從政治的高度領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于黨的歷史的結(jié)論。特別是“兩個(gè)確立”,既是總結(jié)我們黨百年奮斗的重大歷史結(jié)論,也是十八大以來(lái)最具決定性意義的政治成果,尤其需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。要以研究全會(huì)精神為契機(jī),推動(dòng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)研究不斷走向深入,形成真正有質(zhì)量、有影響的成果。要以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向強(qiáng)化研究的針對(duì)性,把《決議》中提出的重大判斷、重大觀點(diǎn)放到黨的歷史和黨的實(shí)踐進(jìn)程中,結(jié)合具體政策、生動(dòng)實(shí)踐來(lái)闡發(fā)。要從黨史學(xué)科的學(xué)術(shù)角度,同時(shí)結(jié)合多學(xué)科的學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)方法,深化對(duì)《決議》的研究。要在整體性把握百年黨史基礎(chǔ)上,突出新時(shí)代這一重點(diǎn),全面系統(tǒng)地梳理闡釋新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革。要把學(xué)習(xí)和研究的成果充分融入教學(xué)之中,把六中全會(huì)精神講準(zhǔn)、講深、講透。
  來(lái)自中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)和地方黨校(行政學(xué)院)的9位專(zhuān)家學(xué)者,圍繞黨百年奮斗的歷史意義、“兩個(gè)確立”的決定性意義、中國(guó)共產(chǎn)黨“是什么要干什么”這個(gè)根本問(wèn)題、黨的自我革命的科學(xué)內(nèi)涵和重大意義、“十個(gè)堅(jiān)持”歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻涵義、新發(fā)展階段推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的邏輯等問(wèn)題,作了交流發(fā)言。大家一致認(rèn)為,全會(huì)決議對(duì)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),對(duì)“兩個(gè)確立”決定性作用的深刻揭示,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想核心內(nèi)容的系統(tǒng)概括,對(duì)走好新時(shí)代新征程的明確要求,既有重大的實(shí)踐意義,更有重大的理論意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,需要進(jìn)行深入的研究闡釋。黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、守正創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)百年黨史特別是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的研究,以務(wù)實(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神,為黨的二十大勝利召開(kāi)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
  研討會(huì)由中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)科研部主辦。來(lái)自各省級(jí)、副省級(jí)城市黨校(行政學(xué)院)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨校(行政學(xué)院)、鐵道黨校分管科研工作的副校(院)長(zhǎng)、科研處長(zhǎng)、黨史黨建教研部門(mén)負(fù)責(zé)人和教研人員750多人,以視頻會(huì)議形式參加理論研討會(huì)。 


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