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中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)2022年春季學(xué)期教學(xué)安排意見(jiàn)

發(fā)布時(shí)間:2022-02-25作者:來(lái)源:中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)網(wǎng)站分享到:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,以推進(jìn)十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦為重點(diǎn),突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在教學(xué)中的中心地位,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
一、班次設(shè)置(略)
二、貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神,優(yōu)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程設(shè)計(jì)
(一)根據(jù)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精神,設(shè)計(jì)廳局級(jí)干部進(jìn)修班“黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)”研究專(zhuān)題課程體系。
(二)根據(jù)黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà),優(yōu)化部分班次的教學(xué)講題,將“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”講題改為“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化新的飛躍”,在部分主體班次開(kāi)設(shè)“習(xí)近平關(guān)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家重要論述”“習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想”“習(xí)近平關(guān)于宗教工作重要論述”“發(fā)展全過(guò)程人民民主”“扎實(shí)推動(dòng)共同富?!钡日n程。
(三)完善進(jìn)修班各研究專(zhuān)題的課程體系,增加專(zhuān)題研究課,優(yōu)化案例課。
(四)把黨的歷史經(jīng)驗(yàn)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要指引,增設(shè)“堅(jiān)持實(shí)事求是”“堅(jiān)持自我革命”等教學(xué)講題,把“中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)形成的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)”調(diào)整為“黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)”,在部分班次開(kāi)設(shè)“黨百年奮斗的重大成就”。
(五)在“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”理論研修班增設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要問(wèn)題研究”課程。
(六)根據(jù)黨中央重大決策部署,聚焦學(xué)員關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,組織實(shí)施“形勢(shì)與任務(wù)”報(bào)告,開(kāi)設(shè)“時(shí)事熱點(diǎn)”專(zhuān)題講座。
三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理
(一)加強(qiáng)需求調(diào)研,針對(duì)學(xué)員“兩帶來(lái)”問(wèn)題,優(yōu)化主體班次課程體系和教學(xué)講題,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)圍繞新開(kāi)設(shè)的有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神教學(xué)講題開(kāi)展集體備課,引導(dǎo)教師著力從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)踐導(dǎo)向、國(guó)際視野和歷史維度講全講準(zhǔn)、講深講透黨的理論創(chuàng)新成果。
(三)在中青年干部培訓(xùn)班繼續(xù)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題研討課,滿(mǎn)足學(xué)員深化重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究的需求。
(四)以改進(jìn)文風(fēng)為導(dǎo)向,堅(jiān)持真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題,增強(qiáng)研討交流、學(xué)員論壇、學(xué)員講堂的針對(duì)性,提高畢業(yè)論文和研究報(bào)告的質(zhì)量和水平。
(五)支持開(kāi)發(fā)案例式教學(xué)講題,充實(shí)教學(xué)案例庫(kù);改進(jìn)案例式教學(xué),增強(qiáng)案例式教學(xué)的理論性。
(六)通過(guò)舉辦新入職青年教師培訓(xùn)班、講題招標(biāo),加大青年教師培養(yǎng)力度。
四、加強(qiáng)教材建設(shè)
(一)為學(xué)員配發(fā)新出版的習(xí)近平總書(shū)記重要論述摘編和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想輔導(dǎo)教材。
(二)完成《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想研究》《習(xí)近平法治思想研究》《習(xí)近平生態(tài)文明思想研究》《習(xí)近平外交思想研究》四本專(zhuān)題教材的編寫(xiě)工作,印發(fā)校內(nèi)學(xué)員試用。
(三)出版《馬克思恩格斯列寧著作選編》《馬克思恩格斯列寧著作選編導(dǎo)讀》。
(四)根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)和黨的十九屆六中全會(huì)精神,修訂《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)大綱》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨性教育教學(xué)大綱》和《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史教學(xué)大綱》。
五、加強(qiáng)對(duì)分校教學(xué)工作的管理和地方黨校教學(xué)工作的指導(dǎo)
(一)貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神,優(yōu)化分校教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)《中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)分校工作規(guī)定》,適時(shí)開(kāi)展辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估試點(diǎn)工作。
(二)優(yōu)化全國(guó)黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)師資培訓(xùn)班的教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
  教務(wù)部
  2022年2月


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